贵州本科高校图书馆在线自助式入馆教育现状调查与分析

摘要：

为提高贵州高校图书馆入馆教育质量,对贵州20所公办本科高校图书馆入馆教育培训现状以及采用在线自助式入馆教育平台现状进行了调查分析,结果显示贵州大部分高校已经认识到传统入馆教育存在诸多问题,一半的高校已经开始运用在线自助式入馆教育平台来提升新生入馆教育质量.

关键词：高校图书馆、入馆教育、新生培训、在线自助式

所属期刊栏目：40

分类号：G252;G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2020-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125