数字化语言实验室环境下高职高专英语教师专业发展的思考

摘要：

在互联网+时代背景下,教育信息化正在助推高职高专英语教学各个环节的变革,从而对英语教师的专业发展等诸多方面提出了更高的要求.本文结合数字化语言实验室环境下英语教学现状,分析了英语教师专业发展的关键要素,发现存在的问题并提出相应建议.

关键词：高职高专英语教师、专业发展、数字化语言实验室

所属期刊栏目：38

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2018-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62