“高考移民”现象探析——基于社会冲突论的视角

摘要：

从社会学的角度,运用社会冲突论的理论视角分析“高考移民”现象,探讨该现象产生的社会根源,并对隐藏在其社会冲突背后的观念、利益、价值冲突进行剖析,从而提出相应的解决对策,旨在预防和治理我国“高考移民”现象的产生和发展.

关键词：高考移民、利益、冲突、社会冲突论

所属期刊栏目：38

分类号：G639.2(中等教育)

在线出版日期：2018-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：106-110,114