应用型地方高校秘书学专业课程体系优化研究——以贵州省A学院秘书学专业为例

摘要：

A学院作为应用型地方高校,目前其秘书学专业课程体系存在着专业核心课程设置不够集中、地方特色不突出,课程内容与社会需求不能有效衔接,实践教学环节得不到充分落实、课程结构不均衡等问题,导致所培养的人才不能满足地方社会需求.因此,文中根据专业特点、生源特征,以及区域经济社会发展之需求,将通识课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程、实践环节等课程体系做出优化研究,试图探索符合应用型地方高校秘书学专业发展的人才培养方案.

关键词：地方高校、秘书学专业、课程体系

所属期刊栏目：38

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：贵州省教育厅2015年“本科教学工程”项目:应用型地方高校秘书学专业课程体系优化研究2015SJJG009

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：82-87