民族地区初中英语校本有效教学策略探讨

摘要：

少数民族地区初中英语教学有其共性的同时各个学校又有其特殊性.如何结合校本研究探索有效的初中英语教学策略具有重要的现实意义.

关键词：校本研究、民族地区、初中英语、有效教学

所属期刊栏目：37

分类号：G633.4(中等教育)

资助基金：黔南州2016年基础教育科学研究重点课题“初中英语校本有效学习策略实证研究”2016A022

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76