基于应用型人才培养的旅游英语口语教学模式探究——以黔南民族师范学院英语专业旅游英语方向为例

摘要：

旅游英语口语教学模式改革要顺应社会需求,拓宽旅游英语口语实践路子,培养应用型旅游英语人才.本文以黔南民族师范学院为例,提出英语专业旅游英语方向口语教学存在的问题及其改进措施.

关键词：改进、旅游英语口语、教学、应用型、培养

所属期刊栏目：37

分类号：H319.9(英语)

资助基金：贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于建构主义理论的数字故事与英语口语教学模式研究”阶段性成果

在线出版日期：2017-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53