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10.3969/j.issn.1674-2389.2016.06.014

民间游戏与幼儿园课程的整合及教育价值

引用
民间游戏是幼儿园课程中常见的游戏活动形式,其在教育目标、内容和形式上都与幼儿园健康、语言、社会、科学和艺术五大领域活动课程相契合.在教学实践中,以两者的契合点为基点,将民间游戏引入幼儿园五大领域活动课程中对幼儿的发展具有重要的教育价值,具体表现在健康发展、语言能力发展、社会性发展、科学素养发展和艺术素养发展五个方面.

民间游戏、幼儿园课程、整合、教育价值

36

G612(学前教育、幼儿教育)

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

61-63,69

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黔南民族师范学院学报

1674-2389

52-1133/Z

36

2016,36(6)

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