传统教学法与交际教学法在初中英语教学中的对比研究

摘要：

文章对两个初中自然班级分别采用传统与交际教学方法进行一个学期的教学实验研究.实验之后进行标准化测试(MCQ test)及通过问卷调查了解学生对两种教学方法的评价.测试结果显示两个班的测试成绩未呈显著差别,但是问卷调查显示学生普遍偏爱交际教学方法.文章还就如何激活两种教学法以提高初中英语教学质量进行了讨论.

关键词：传统教学法、交际教学法、教学实验、问卷调查

所属期刊栏目：36

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：黔南民族师范学院课题“语言学习策略在少数民族学生中的应用研究”qhsy201527阶段性研究成果;黔南州基础教育科学研究“课题黔南州民族中学初中英语高效教学模式研究”2015G027阶段性研究成果

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61