基于应用的管理统计学教材内容构建探析

摘要：

管理统计学是高校管理类专业的一门必修课程.现行的管理统计学教材普遍存在专业特点不鲜明,教材内容繁杂以及重理论、轻应用等问题;采用“统计中的管理”模式构建管理统计学教材,加强教材中的学科融合,突出管理共性,优化教材内容,突出案例教学和实验教学等,是解决问题的主要措施.

关键词：管理统计学、教材、应用、构建

所属期刊栏目：36

分类号：C642.0;C8-43(表解、图解、图册、公式、数据、地图)

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44