学生学习需求分析之初探

摘要：

顺应学生主体日益得到重视的趋势,采用文献法,研究了核心类和CSSCI类知网期刊上发表的有关学生学习需求分析类的论文,主要分为四个维度:课程与教学维度、教师教育维度、教育管理维度、学生学习需求本位研究维度.总体来看,存在着横向各维度研究比例失衡,纵向研究不够深入透彻,且与教育实际联系不足等问题.具体来说,对课程与教学维度的研究偏重,但对教师教育等三维度的研究不足.

关键词：学生需求、学习需求、分析

所属期刊栏目：36

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64