期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2389.2016.02.012

当前师范生教师专业伦理教育的缺失及对策

引用
教师专业伦理是教师专业化发展的重要组成部分.在教师职前培养中进行教师专业伦理教育,有助于提升师范生对教师专业伦理规范的认知,培养其专业责任感、专业信念及专业服务精神.针对当前师范生培养中教师专业伦理教育的缺失现象,应通过转变师范生培养理念、完善师范生教师专业伦理教育课程体系、创设有利于教师专业伦理养成的教育氛围及加强实践训练等措施来构建教师专业伦理职前职后一体化建设体系.

师范生、教师专业伦理、教育对策

36

G651(师范教育)

2016-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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黔南民族师范学院学报

1674-2389

52-1133/Z

36

2016,36(2)

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