10.3969/j.issn.1674-2389.2015.02.012
CALL-VT语音教学模式下学生自主学习能力发展研究
计算机辅助语言学习环境下学生的自主学习能力发展,是当今热门的研究话题.CALL-VT语音教学模式是基于后现代主义学习理论,把计算机技术应用到语音教学中,系统而科学地构建了一套与传统语音教学不同的方法,有利于学生自主学习能力的发展.通过在一所师范院校进行实验,结果显示,学生在CALL-VT语音教学模式下学习,其自主学习能力得到了显著的提高.
语音学习、CALL、语调听觉法、自主学习能力
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H319.3(英语)
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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