新建应用型本科院校开放式生物化学实验教学模式探索

摘要：

通过对新建本科院校开放式生物化学实验教学模式进行探索,对实验内容进行优化,改革实验室管理模式,建立支持开放式实验教学的激励机制,利用多媒体技术辅助实验教学,加大实验经费的投入,并对实验考核评价方法进行了调整,从而为生物化学实验教学提供新的模式.

关键词：新建本科院校、开放式、生物化学实验教学模式

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

资助基金：滁州学院教学研究重点项目2011jyz005;滁州学院优质课程建设项目2013yzkc21;滁州学院专业综合改革试点项目2013zysd02

在线出版日期：2015-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112