在生态化教学理念下审视西部基础教育外语教学

摘要：

生态化外语教学是外语教学理论和实践研究的重要方向.作为一种教学理论和实践策略,生态化外语教学在西部地区基础教育中的现状堪忧.只有充分调动教学生态中的各因子,使外语教学过程中充满和谐、关联和整体性特征,才能提高西部地区基础教育外语学科教学质量.

关键词：外语生态化教学、西部地区基础教育

所属期刊栏目：34

分类号：H319(英语)

资助基金：2011年贵州省人文社科项目“生态语言学视域下黔南石漠化地区民族语言使用研究”12ZC053成果,同时得到贵州省黔南民族师范学院2010年院级科研项目QNSY201006的资金支持

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40