10.3969/j.issn.1674-2389.2014.01.022
让化学史融入中学化学课堂教学
把化学史融入中学化学教学中,有助于培养学生的爱国主义精神和刻苦钻研的精神,提高学生的科学素养以及启迪学生的思维,激发学生学习化学的兴趣.文章结合中学新教材中涉及到的化学史内容论述和探讨了新教材中让化学史走进中学化学课堂的意义和方法.
化学史、中学化学课堂、意义、方法
34
G633.8(中等教育)
2014-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
93-96
10.3969/j.issn.1674-2389.2014.01.022
化学史、中学化学课堂、意义、方法
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G633.8(中等教育)
2014-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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