10.3969/j.issn.1674-2389.2013.05.023
基于创新能力培养的多维实践平台之毕业设计多元化改革探索
改革计算机类专业毕业设计传统教学模式,构建多元化选题平台,采用多元化指导模式,实行多元化考核评价体系,进一步探索建设地方高校计算机类专业大学生创新能力培养的实践平台.
多元化、毕业设计、创新能力、多维实践平台、改革、培养
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G642.477(高等教育)
黔南民族师范学院2012年度院级教改项目jg-12-05"基于创新能力培养的多维实践平台建设研究—以计算机类专业为例"的阶段性成果
2013-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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