10.3969/j.issn.1674-2389.2013.02.020
以民族传统体育为主线促进贵州民族高校体育课程教学改革
2011年国家新《课标》的实施,对全国高校体育教育实现四个教学目标和体育课程教学改革提出了更高的要求.针对贵州民族高校体育课程教学现状存在的具体问题,提出在国家三级课程管理体制下,结合民族高校体育课程教学改革的实际特点,充分挖掘地方民族传统体育课程资源,以民族传统体育为主线,促进贵州高校体育课程教学改革的发展.
民族传统体育、贵州民族高校、体育课程、教学改革
33
G807.01(体育理论)
贵州省教育厅社科规划课题2009A010;黔南民族师范学院教改项目jg-10-05
2013-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
84-87