每个教师都可以和幸福相遇——基于教师职业幸福实现的条件分析

摘要：

教师何以幸福？幸福既关涉物质，也关涉精神。对教师而言，更关涉精神，因为这是一种以使人幸福为己任的职业。教师的职业幸福既需要外在的基本物质条件的支持，更需要教师对职业的理性认识、心怀职业理想、发挥自我潜能、信仰教育；而且还要学会幸福。

关键词：教师、职业幸福、实现、条件

所属期刊栏目：32

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62