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10.3969/j.issn.1674-2389.2012.03.013

贵州省大学生自我价值感与自我和谐的调查研究

引用
采用自我价值感量表与自我和谐量表对贵州省560名在校大学生进行调查研究,结果显示:贵州省大学生的自我和谐总体处于中等水平;贵州省大学生的自我价值感与自我和谐在性别、生源、家庭经济状况、年级和母亲受教育程度等方面均存在显著性差异;大学生自我价值感与自我和谐呈显著性负相关。建议:第一,引导大学生正确认识自我、评价自我;第二,注重因需施教,有针对性地开展心理健康教育工作;第三,注重家庭配合,实施科学教养;第四,努力创建优良校风。

大学生、自我价值感、自我和谐、调查研究

32

B842(心理学)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黔南民族师范学院学报

1674-2389

52-1133/Z

32

2012,32(3)

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