论高师在普通学校音乐教育中的钢琴即兴伴奏教学

摘要：

在普通学校的音乐教育活动中,钢琴作为一种键盘类多声乐器,为即兴支撑音乐歌唱、表演和欣赏等音乐教育活动扮演着重要的角色。鉴于钢琴即兴伴奏（演奏）具有从综合性高校直至幼儿教育、特殊教育等多层面、多数量的受众,高等师范院校怎样在普通学校音乐教师教育活动中更有效地提高钢琴即兴伴奏的教学效率和教学质量,值得去进行更深入的思考和研究。

关键词：音乐教师教育、钢琴即兴伴奏

所属期刊栏目：32

分类号：J624.1(器乐理论与演奏法)

资助基金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究硕士点项目——贵州省音乐教师教育状况调查与比较研究11SSD011

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101