10.3969/j.issn.1674-2389.2011.03.016
少数民族传统体育与学校教育的研究
少数民族传统体育具有德育、智育、美育和劳动教育的价值,具备进入学校教育的前提条件.学校体育需要引进少数民族传统体育是学校体育面临的困境和当前学校体育校本课程改革的需要.另外,学校教育是传承少数民族传统体育文化的基本途径,少数民族传统体育需要进入学校才能实现其传承.
少数民族传统体育、学校教育、校本课程、传承
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G807(体育理论)
贵州省哲学社会科学规划2010年青年课题项目编号:10GHQN031研究成果;黔南民族师院学院院级科研项目QNSY0922
2011-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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