对农村中学语文阅读教学的几点思考

摘要：

不少农村语文教师中存在的阅读教学观念只为考试,急功近利,忽视了对学生人文素养的培养,挫伤了学生学习语文的积极性.针对语文教师阅读教学的现状,我们应当更新观念,努力培养学生阅读兴趣,培养其语感,注重其积累,不断提高课堂教学效率.

关键词：农村、语文、阅读教学、思考

所属期刊栏目：31

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2011-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79