人教版高中化学课程标准教材与全日制教材的比较研究

摘要：

全日制高中化学教材的编写是以教学大纲为依据,而新版课程标准高中化学教材的编写是以<普通高中化学课程标准(实验)>为依据.对人教版全日制和课程标准高中化学两套教材的比较研究表明,两套教材因编写时期不同、条件不同,且以不同的理念为指导,已经在体系结构、栏目设置、版面设计、习题设计等方面表现出明显的不同,而课程标准高中化学教材相较于全日制高中化学教材已经产生了明显的价值提升.

关键词：人教版、高中化学、全日制教材、课程标准教材、对比研究

所属期刊栏目：29

分类号：G632.3(中等教育)

在线出版日期：2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：72-77,91