高校推行"学习兴趣小组导师制"的探讨

摘要：

学习兴趣小组导师削是学校实行导师制的一项有益尝试与制度创新,对提高学生综合能力,提高教学质量具有重要的现实意义.对这一制度的推行应当引起高校教育工作者的关注.

关键词：学习兴趣小组、导师制、探讨

所属期刊栏目：29

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-66,41