黔南地区中小学信息技术教育的分析与对策

摘要：

从黔南地区中小学信息技术教育的现状出发,结合教育部的有关文件精神和黔南地区开展中小学信息技术的现状,提出要转变观念,提高教师素质,从而促进黔南地区中小学信息技术教育的发展.

关键词：黔南、中小学、信息技术教育、现状、对策、分析

所属期刊栏目：28

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81