普通高校体育课"全脑教学"可行性分析

摘要：

近些年来,有关脑科学方面的研究空前高涨,随着大脑工作机制的深入研究,为教育学的发展带来新的突破,出现了"全脑教育"这一新的教育理念.本文依据这一理念,提出在普通高校的体育教学中实施"全脑教学"的设想,阐述了在体育教学中实施的社会学背景,并进一步分析了实施的生理心理学和体育学依据,最终得出了实施的可行性.

关键词：普通高校、全脑教学、左脑半球、右脑半球

所属期刊栏目：27

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2008-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-73,77