文科概率论与数理统计的教学实践与思考

摘要：

概率论与数理统计作为文科类大学生的一门应用性课程,应当将传授概率与统计知识和揭示随机规律有机地结合起来;对文科学生讲授概率论与数理统计必须注意教学方法的改革,强调概率论与数理统计在实际中的应用性.

关键词：概率论与数理统计、文科、教学改革

所属期刊栏目：27

分类号：D21(党章)

在线出版日期：2007-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-48,57