10.3969/j.issn.1674-2389.2007.03.018
基于Moodle的课程管理与学习
介绍了目前在世界上被广泛使作的Moodle课程管理系统的功能和特点,并在相关教学理论的基础上,分析了Moodle在远程自主学习、探究学习、协作学习、及在教师引导下学习等方面的有利因素.
课程管理系统、Moodle
27
TP311(计算技术、计算机技术)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1674-2389.2007.03.018
课程管理系统、Moodle
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TP311(计算技术、计算机技术)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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