高校美术学专业基础素描教学探究

摘要：

高校美术学专业大量扩招,生源的专业水准整体呈下降趋势,且参差不齐,加之高校多年来沿习的基础素描教学体系,以"一致"的标准要求学生,既不适应现代美术发展需要,又导致部分学生丧失学习兴趣,且创造性思维得不到应有的发展.因此,在基础素描教学中,应切实围绕艺术素质教育开展教学,努力创设良好的教学环境,充分发挥学生的艺术潜质,培养学生的个性,使他们不断积累基础素描的知识和技能,学有所长.

关键词：基础素描教学、艺术素质、课程设置、教学环境、创造性思维

所属期刊栏目：27

分类号：J21(绘画技法)

在线出版日期：2007-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96