10.3969/j.issn.1674-2389.2007.02.010
构建心理契约:民族地区新升本科院校教师管理的新策略
民族地区新升本科院校在教师管理中,引入心理契约管理理念,在学校与教师之间构建良好的心理契约,对增强教师的凝聚力、提高教师对学校的忠诚度和工作的满意度、提高工作绩效、留住人才、防止教师流失等方面有很强的现实意义.
心理契约、新升本科院校、教师管理、新策略
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G645(高等教育)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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