10.3969/j.issn.1674-2389.2006.03.026
以设计为核心的科技教育理念初探
科学技术教育既要培养学生具备广博的科技知识,也要使学生具有较高的分析问题和解决问题的实际能力.技术设计的教学应具有专业核心地位.
科学技术教育、技术设计、核心地位
26
G40-012(教育学)
2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-93
10.3969/j.issn.1674-2389.2006.03.026
科学技术教育、技术设计、核心地位
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2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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