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10.3969/j.issn.1674-2389.2006.03.019

高等数学学困生的非智力因素的培养

引用
随着高校的扩招,在普通高校中的数学学困生相当的普遍,对数学学困生的转化成了一个不容忽视的问题.学困生的非智力因素的培养是转化学困生的关键,正确认识学生非智力因素的培养意义;注重对学生数学间接兴趣的培养;注重对学困生数学学习意志品质的培养,是培养学困生的非智力因素,转化学困生的几个重要因素.

数学学困生、非智力因素

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G645(高等教育)

2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黔南民族师范学院学报(自然科学)

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2006,26(3)

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