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10.3969/j.issn.1674-2389.2006.03.018

黔南地区乡镇中小学数学教育探求

引用
对黔南少数民族地区乡镇中小学数学教育进行比较研究,寻找乡镇中小学与县、市级中小学数学教育之间的差距,以及乡镇中小学学生、数学教师普遍存在的问题,最后提出对策.

乡镇、中小学、数学、教育

26

G633.6(中等教育)

2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

61-63,51

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黔南民族师范学院学报(自然科学)

1005-6769

52-1133/Z

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2006,26(3)

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