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10.3969/j.issn.1674-2389.2006.02.015

高等师范院校公共音乐教育的现状及其对策

引用
高等师范院校公共音乐教育,旨在提高学生的艺术修养,达到一定的音乐鉴赏能力和创造能力.目前公共音乐教育实施过程中面临诸多困难,导致教学效果不够理想,面对公共音乐教育的这些现状,我们应寻求实施科学的、有效的途径去开展公共音乐教学.把公共音乐课的内容设置和开展丰富多样的教学形式纳入研究范畴,尤其是把公共音乐教育放在校园文化建设这个大环境中,通过音乐文化艺术活动的形式进行音乐文化的延伸教育,真正达到音乐教育、普及音乐文化的目的.

公共音乐教育、重要性、现状、有效途径

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G65(师范教育)

2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

71-73,77

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黔南民族师范学院学报

1005-6769

52-1133/Z

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2006,26(2)

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