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10.3969/j.issn.1674-2389.2006.01.015

浅论愉快教育

引用
愉快教育是从情感入手的人格教育,使学生乐学,教师乐教,教与学两相愉悦,使学生和谐发展.愉快教育可以促进学生学习态度的转变、促进学生智力尤其是创造力的发展、提高学生的情感智力、引导学生保持健康心态和提高心理素质.

愉快教育、情感、学生发展

26

G42(教学理论)

2006-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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黔南民族师范学院学报(社会科学)

1005-6769

52-1133/Z

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2006,26(1)

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