浅谈文理并重意识的强化

摘要：

重理轻文是一个国家在追赶工业文明阶段存在的普遍现象.以直接经济效益尺度来衡量学科价值是形成认识误区的主要原因.强化文理并重意识才能使尊重人才方略落到实处,才能保证国民经济和社会事业长足发展.

关键词：人才培养、文理并重意识、原因、反思

所属期刊栏目：24

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72