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10.3969/j.issn.1674-2389.2004.02.019

把握新理论激活新课堂--谈当前音乐教育实习值得注意的几个问题

引用
音乐新课程实施后,音乐师范生由于受传统教学的长期影响,对于新课程来说还有一个逐渐适应和转变的过程.因此,当他们进行音乐教育实习时出现了各种问题.本文就"聆听音乐遍遍过"等易出现的四个问题进行了分析,并提出解决的策略与方法.

音乐新课程、教育实习、问题

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J603(音乐理论)

2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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黔南民族师范学院学报

1005-6769

52-1133/Z

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2004,24(2)

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