素描教学应注重培养学生的创造能力

摘要：

素描教学不是单纯的基础性教学,更需注重启发和挖掘学生潜能,培养独创性.首先应提高对素描本质的认识及审美心理结构的认知;其次培养创造能力还取决于创造意识的形成;第三要明确素描就是创作的实验基地;第四是素描教学应体现教、学、创一体化.

关键词：素描教学、创造能力、创造意识

所属期刊栏目：24

分类号：J214(绘画技法)

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86