高校体育教师体育观念与行为创新的探索

摘要：

体育教学改革是体育的创新,而体育创新重要的是体育观念的创新,既要树立"健康第一"观、全面体育观、主体体育观和适度体育观,更要注重体育行为的创新.要适应新形势下高校体育的发展,必须彻底转变体育教师的体育观念,将重教转向重学,重共性转向重个性,将强制性体育学习转向引发学生的体育需求,由注重形式向注重实质转变.教师只有重新认识自己扮演的角色,才能成为自觉的创新教学的研究者和实践者.

关键词：体育观念、体育行为、体育创新

所属期刊栏目：23

分类号：G807.04(体育理论)

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84