任务教学法对中学英语口语教学的启示

摘要：

任务教学法是近年来外语教学理论研究的一个新亮点.本文以口语任务为研究对象,通过对口语特点的分析和我国中学英语口语教学中常用的教学方法进行比较研究后认为,在任务教学法的理论指导下,更新口语教学原则,更新口语任务的形式能给中学英语口语教学带来一些新的启示.

关键词：任务教学、口语任务、小组活动

所属期刊栏目：21

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2004-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43