中学英语语法教学策略研究

摘要：

语法教学是中学英语教学中不可缺少的重要组成部分.基于语法本身的不灵活性和条款性,教师往往忽视其教法的研究,教学手段常常简单化,调动不起学生的学习积极性.因此,语法教学法需要更新.本文针对目前中学英语语法教学存在的问题,进行一定的策略性研究,提出学生层次不同、其教法不同的原则.

关键词：语法、问题、分析、策略

所属期刊栏目：21

分类号：H314(英语)

在线出版日期：2004-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-105