论超音段音位理论实践--汉语声调与英语重音之比较

摘要：

@@ 理论是来源于实际并能指导实践的,本文针对超音段音位(重音与声调)的理论知识作分析,比较、探讨其在语音教学上的实用性:一个解决中国学生说英语语调生硬的突破口.

机标关键词：音段音位、理论实践、汉语声调、指导实践、语音教学、英语语调、理论知识、中国、学生

所属期刊栏目：21

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75