基于认知行为疗法的接纳承诺疗法在青少年情绪障碍中的应用

摘要：

目的:探讨基于认知行为疗法(CBT)的接纳承诺疗法(ACT)在青少年情绪障碍中的应用效果.方法:选取 2021 年 2 月1 日～2023 年 2 月 28 日收治的 92 例青少年情绪障碍为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各 46 例,对照组采用常规CBT护理干预,观察组在此基础上采用ACT干预;比较两组干预前后负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、症状程度[采用症状自评量表(SCL-90)]、应对方式[采用简易应对方式量表(SCSQ)]及满意度情况.结果:干预后,两组SAS、SDS、SCL-90 评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组SCSQ评分、满意度均高于对照组(P<0.05).结论:基于CBT的ACT可缓解青少年的负性情绪,减轻症状,促进积极应对.

关键词：青少年、情绪障碍、接纳承诺疗法、认知行为疗法

所属期刊栏目：29

分类号：R473.74(护理学)

在线出版日期：2023-10-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：134-137