微视频健康教育联合小组式康复服务对产后盆底功能障碍患者的影响

摘要：

目的:探讨微视频健康教育联合小组式康复服务对产后盆底功能障碍(FPFD)患者的影响.方法:将80例产后FPFD患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上给予微视频健康教育联合小组式康复服务,比较两组干预效果.结果:两组干预后膀胱颈位置、膀胱颈位置移动度、尿道旋转角及治疗依从性优于干预前(P<0.05),观察组干预后膀胱颈位置、膀胱颈位置移动度、尿道旋转角及治疗依从性优于对照组(P<0.05);两组干预后一般自我效能感量表(GSES)评分高于干预前(P<0.05),观察组干预后GSES评分高于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论:微视频健康教育联合小组式康复服务可提高产后FPFD患者的锻炼依从性和自我效能感,改善盆底功能,降低并发症发生率.

关键词：产后盆底功能障碍;微视频健康教育;小组式康复服务;锻炼依从性;自我效能感

所属期刊栏目：28

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2022-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134