健康教育路径对门诊慢性乙型肝炎患者的影响

摘要：

目的:探讨健康教育路径对门诊慢性乙型肝炎(乙肝)患者的影响.方法:选取2018年10月1日～2019年6月30日在门诊接受治疗的90例慢性乙肝患者,根据患者入院时间分为常规组和研究组各45例,常规组采用常规护理,研究组实施健康教育路径干预;比较两组医护遵从性、护理满意度及干预前后负性情绪[采用心理健康测试问卷(DCL-90)].结果:研究组医护遵从性高于常规组(P<0.05);研究组对护理技能、健康教育、心理护理及服务态度、责任心等方面护理工作满意度均高于常规组(P<0.05);干预后,研究组DCL-90评分低于常规组(P<0.05).结论:对门诊慢性乙肝患者实施健康教育路径干预,能有效提高患者医护遵从性及护理满意度,同时有助于缓解患者的负性情绪,值得临床推广.

关键词：健康教育路径、门诊、慢性乙肝、医护遵从性、护理满意度、负性情绪

所属期刊栏目：26

分类号：R473.51(护理学)

在线出版日期：2020-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51