多维度健康教育在骨髓增生异常综合征化疗患者中的应用

摘要：

目的:探讨多维度健康教育在骨髓增生异常综合征(MDS)化疗患者中的应用效果.方法:将收治的84例MDS行化疗治疗的患者根据随机数字表法分为观察组和对照组各42例,对照组给予常规性护理,观察组在对照组基础上行多维度健康教育;比较两组化疗前后疾病知识评分情况及化疗期间护理风险事件发生情况.结果:化疗后观察组化疗药物知识、药物外渗、化疗不良反应、化疗期间自我护理等方面知识评分高于对照组(P<0.01);观察组化疗药物外渗、化疗导管滑脱、意外跌倒、护理记录错误、护理纠纷事件发生率显著低于对照组(P<0.05).结论:多维度健康教育能有效提高MDS化疗患者相关疾病知识,可降低患者化疗护理风险事件的发生率,提高患者满意度.

关键词：多维度健康教育、骨髓增生异常综合征、化疗、护理风险事件

所属期刊栏目：23

分类号：R473.73(护理学)

在线出版日期：2017-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61