期刊专题

10.3969/j.issn.1006-7256.2015.24.043

健康教育路径在卵巢囊肿手术患者中的应用

引用
目的:探讨健康教育路径在卵巢囊肿手术患者中的应用效果。方法:将我院行卵巢囊肿剥除术的58例患者随机分为观察组和对照组各29例,观察组实施健康教育路径,对照组实行传统健康宣教。比较两组患者健康教育内容掌握情况及对护理工作满意度。结果:观察组健康教育内容掌握情况、护理工作满意度均优于对照组(P <0.05)。结论:通过实施健康教育路径,提高了患者对疾病知识的掌握程度和护理满意度,促进了患者的康复,同时规范了护士的工作流程。

健康教育路径、卵巢囊肿、手术

R473.71(护理学)

2016-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

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齐鲁护理杂志

1006-7256

37-1257/R

2015,(24)

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