10.3969/j.issn.1006-7256.2015.08.015
实习小教具的设计与应用
临床带教是护理工作的重要组成部分,我们在带教中发现,实习生对科室常用药物的学习存在一定的难度。尤其是内科用药,药物品种多、作用复杂,对于没有任何临床经验的实习生来讲,极易混淆,不容易掌握。为快速提高实习生对药物外观、性状、剂量、药理作用的掌握,我科在临床实践中就地取材,采用透明玻璃抗生素瓶,制成道具,取得满意效果。现报告如下。
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R471(护理学)
2015-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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