面授式健康教育对小学生腮腺炎相关知识的影响

摘要：

目的:探讨面授式健康教育对小学生腮腺炎相关知识的影响.方法:采取整体抽样的方法将140名小学生分成实验组和对照组各70名,实验组采用面授式健康教育,对照组采用传统式健康教育.结果:实验组腮腺炎相关知识知晓度与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:面授式健康教育适应小学生对腮腺炎防控知识的需求,明显提高了小学生腮腺炎相关知识的知晓度,有效控制传染源,降低发病率.

关键词：健康教育、面授式、小学生、腮腺炎

所属期刊栏目：21

分类号：R473.73(护理学)

在线出版日期：2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33