专职带教在手术室专科护士培训初级阶段中的应用

摘要：

目的：探讨专职带教在手术室专科护士培训初级阶段中的应用效果。方法：2006~2010年起对手术室专科护士培训初级进行普通培训，采取理论授课和临床实践相结合培训方式；2011~2012年对其采取专职老师带教（理论讲课，标准化操作培训）和临床实践相结合培训方式；比较两阶段手术室专科护士培训初级阶段的考核成绩以及医生对其整体评价。结果：2011~2012年护士的考核成绩高于2006~2010年，整体评价优于2006~2010年（P﹤0.05）。结论：专职培训教师在手术室专科护士培训初级阶段中能提高护士的理论知识和操作能力。

关键词：手术室、专科护士、培训、专职带教

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113